jueves, 18 de noviembre de 2010

El índice del libro del profesor de Lengua

v ¿Cómo llegar a los adolescentes?
v Ítems para una buena relación
·         Escuchas y ser escuchado
v  Conducción de cada grupo
v Atención a la diversidad
v Vinculación de los contenidos con la situación de los alumnos
v Adaptación de métodos a cada contexto o situación
v ¿Cómo comunicar valores? (Respeto, tolerancia, compañerismo)
v Valoración de la imaginación y la creatividad
v Generar expectativas positivas
v Hacer visible el éxito
v ¿Cómo estimular la creatividad?
v Los esquemas: organizadores de sus conocimientos (¿Cómo trabajarlos?)
v Promover el cambio
v  Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora
·         Presentar variedad de textos
·         Observar palabras claves
·         Distinguir ideas principales de secundarias
·         Intercambio oral de interpretaciones
v ¿Cómo estimular la lectura?
·         Valorar la libre interpretación
v ¿Cómo enseñar a escribir?
v Técnicas para una adecuada escritura
v ¿Cómo enseñar Lengua?
v ¿Cómo enseñar Literatura?
v Actividades que desafíen la inteligencia y el razonamiento

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